Youtube apuesta por el periodismo ciudadano de calidad

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Hace años, cuando empezó el auge de las redes sociales, emergió el concepto de periodismo ciudadano, que se refiere a cómo cualquier persona, armada simplemente de un móvil, por ejemplo, puede hacerse eco de los hechos noticiosos que vive a través de las numerosas plataformas de red social. No son pocas las personas que, ante cualquier incidente, inmediatamente captan las imágenes en vídeo o fotos y las comparten con sus seguidores en Twitter, Facebook o Youtube.
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Mejor empresa para trabajar en República Dominicana

Revista Mercado pone en valor también el amplio programa de capacitación que la entidad bancaria ofrece a sus colaboradores

 

El Banco Popular Dominicano resultó nuevamente elegido, por tercer año, como la mejor empresa para trabajar en República Dominicana, según publicó la revista Mercado.

La publicación felicita al Popular “por mantenerse al frente de las Mejores Empresas para Trabajar por tercer año consecutivo”, destacando en esta ocasión “sus políticas de reclutamiento, formación, compensación y gestión del talento”.

Para poder alcanzar este logro, la revista subraya como en el 2014, periodo analizado en el estudio, el Popular creó 291 puestos de trabajo, promovió 751 de sus empleados, realizó más de 3,600 capacitaciones, obtuvo un índice de satisfacción laboral de 93%. Asimismo, cerró el año con 3,831 mujeres y 2,907 hombres empleados, para un total de 6,738.

Mercado pone en valor también el amplio programa de capacitación que la entidad bancaria ofrece a sus colaboradores, con becas para maestrías internacionales y locales, de doble titulación y posgrados locales, licenciaturas y cursos de idiomas. Además de las iniciativas dirigidas a los hijos de los empleados quienes reciben becas de estudio y disfrutan de campamentos de verano.

Según expone la editora en jefe de Mercado en su carta editorial, señora Patricia de Moya, “su posición como número uno es arduamente trabajada, y […] el eslogan de su campaña publicitaria, «a tu lado, siempre», se aplica también para su equipo de colaboradores”.

Este ranking de las mejores empresas para trabajar que elabora la publicación cada año es un trabajo desarrollado por un jurado profesional, compuesto por especialistas en Gestión Humana y Gestión Empresarial. Se utilizan herramientas para evaluar cada uno de los subsistemas de recursos humanos de cada empresa, valorando el número de empleados, las tasas de rotación, el número de nuevos empleos creados, de promociones o de vacantes, entre otros aspectos.

Fuente: http://www.popularenlinea.com

Cómo manejar el comportamiento pasivo-agresivo en el trabajo

Un ejecutivo con un cuchillo en la espalda

Tras una sonrisa, un cuchillo escondido. Así puede caracterizarse el comportamiento pasivo-agresivo.

Obstrucción, tratamiento a base de silencio y engaños. ¿Es tu colega, simplemente, una persona perversa, o hay algo más detrás de este comportamiento?

Imagínate estos escenarios de trabajo:

  • Pides a un colega los documentos necesarios para llevar el proyecto al siguiente nivel. No recibes respuesta.
  • Luego le preguntas algo sobre la fotocopiadora. Hace como que no te oyó.
  • Durante una reunión, tu colega hace bromas sarcásticas sobre temas sensibles delante de otros para avergonzarte.

Todos lo hacemos

La gravedad del comportamiento varía según las personas. “Mucha gente muestra un comportamiento levemente pasivo-agresivo de vez en cuando“, dice Ni.

“Si he discutido con un amigo y no le llamo inmediatamente, esto no significa que sea clínica o patológicamente pasivo-agresivo. Pero las personas patológicamente pasivo-agresivas tienden a utilizar su comportamiento como instrumento para sobrevivir, relacionarse e interactuar con el resto de la gente”.

Una persona se burla de otra

La persona pasivo-agresiva está dando rienda a una ira acumulada en algún punto, por alguna circunstancia, no necesariamente relacionada contigo.

El profesor Ni cree que este comportamiento en su forma más extrema, cuando se vuelve más patológico, proviene de dolor generado durante la infancia, cuando una persona fue ridiculizada o alguien negó sus sentimientos.

“En algún punto, la humanidad de la persona fue negada”, explica.

Si esos sentimientos se suprimen durante años, esa ira se manifiesta eventualmente de forma que no es constructiva, según Ni.

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Microsoft actualizará gratis a Windows 10 PCs de hasta 6 años

Las computadoras con más de seis añosde edad podrán actualizarse a Windows 10, cuando Microsoft lance globalmente el 29 de julio.

PCWorld | Tony Ibrahim

Ya se confirmó, gracias a una notificación en la mayoría de las PC con Windows 7 y 8.1 que Microsoft lanzará el Windows 10 el próximo 29 de julio, y los usuarios tendrán año para aprovechar la oferta de actualización gratuita.Microsoft actualizará gratis a Windows 10 PCs de hasta 6 años

Windows 10 es la primera generación de sistemas operativos que han sido lanzados bajoSatya Nadella después de ser nombrado director ejecutivo de la compañía en 2014.

El sistema operativo adopta un enfoque de “tocar primero ‘a la informática, con su suite de aplicaciones Windows Office capaces de funcionar sin un cursor o un teclado.

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Tecnología para músicos, en Do Mayor

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Aquí un pequeño panorama de cómo yo me relacionaba con la música cuando estaba en la adolescencia (1992):

  • Tenía un cuaderno pautado para escribir canciones.
  • Afinaba la guitarra con una ocarina de seis tonos.
  • Grababa sólo un instrumento con una casetera.
  • Tenía muchos casetes y discos compactos.

Hoy la forma en la que disfruto mi pasatiempo es totalmente diferente a aquellos años de inicios de los noventa.

Adiós cuaderno, hola tableta
Hace un par de meses descubrí la aplicación StaffPad que funciona con Windows 8.1. Yo la uso en una Samsung 700T. Se trata de una app que hace natural el proceso de escribir música como si se tratara de un cuaderno y lápiz. Junta lo mejor del mundo análogo y digital. De manera automática convierte tu escritura en notación musical y la puedes modificar de manera rápida y sencilla, y reproducirla para ver si vas bien o te regresas. También se puede imprimir y compartir. Su uso puede ser tanto para aficionados –como yo- como para profesionales.

¿Afinando de oído?
Para afinar recurrí alguna vez hasta al tono de la línea telefónica que es 440, la frecuencia del La. Hoy en Windows Phone no puedo vivir sin Accurate Tuner Free, una app que te ayuda a afinar cualquier intstrumento con la practicidad de estar en tu Smartphone.

Llegó el momento de grabar
¿Y por qué no una opción de Open Source? Para aprovechar el mundo digital y las capacidades de capturar múltiples pistas de diferentes instrumentos. Audacity es gratuito, fácil de usar para editar y grabar audio. Es una gran herramienta en constante desarrollo por la comunidad de software abierto.

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Aquí algo que grabé con este software. Disculpen, soy un aficionado.

Y mi música –y toda las demás- en cualquier lugar
Aún recuerdo cuando por allá de 1998 me platicaron de un formato llamado “MP3” y me decían que en un CD-R podías guardar hasta 600 canciones comprimidas. Eso alcanza para 40 álbumes .

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Después con la llegada del iPod y del Zune, el éxtasis. Uno podía tener toda su música en un sólo dispositivo. Hoy los servicios de streaming te lo hacen posible, por ejemplo Xbox Music y Spotify tienen grandes librerías –Xbox Musica la más grande de todas y Spotify lo divertido de las listas de reproducción sociales- para que tengas toda la música en cualquier momento. Ahora Xbox Music estrena una característica que te permite reproducir la música que tengas en la carpeta de música de tu OneDrive.

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De aquellos tiempos en que iba en bicicleta con la guitarra a la espalda mientras escuchaba mi walkman ya quedaron muy atrás y hoy los aficionados -y profesionales- de la música tienen herramientas y recursos que hace muy poco tiempo no imaginábamos.  –Carlos H. Mendoza, Editor, News Center Latam

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Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

La historia de la palabra escrita es la historia de la humanidad.

El poder de los libros para fomentar la realización personal y generar cambios sociales no tiene parangón. Íntimos y a la vez profundamente sociales, los libros abren amplios caminos de diálogo entre las personas, dentro de las comunidades y a través del tiempo.

Como dijo en su discurso en las Naciones Unidas Malala Yousafzai, la escolar pakistaní a la que dispararon los talibanes por asistir a clase:

“Tomemos nuestros libros y nuestros bolígrafos, que son nuestras armas más poderosas”.

En el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, la UNESCO invita a todas las mujeres y a todos los hombres a mostrar su apoyo al libro y a todos aquellos que escriben y producen libros. Este es un día para celebrar el libro como la materialización de la creatividad humana y del deseo de compartir ideas y conocimientos, de inspirar entendimiento y tolerancia.

El libro no es inmune a un mundo cambiante, caracterizado por la llegada de los formatos digitales y la transición hacia las licencias abiertas para el intercambio de conocimientos. Esto supone mayor incertidumbre, pero también nuevas oportunidades, en particular para los modelos empresariales innovadores en el mundo editorial. Este cambio está planteando profundos interrogantes sobre la definición del libro y el significado de la autoría en la era digital. La UNESCO ha asumido un liderazgo activo en los nuevos debates sobre la desmaterialización del libro y los derechos de los autores.

Al abogar por el derecho de autor y el libre acceso, la UNESCO defiende la creatividad, la diversidad y la igualdad de acceso al conocimiento. Trabajamos en todos los frentes, desde las Ciudades de la Literatura de la Red de Ciudades Creativas hasta la promoción de la alfabetización y el aprendizaje móvil, pasando por el fomento del libre acceso al conocimiento científico y a los recursos educativos. Por ejemplo, en colaboración con Nokia y Worldreader, la UNESCO se está esforzando por utilizar la tecnología móvil para promover la alfabetización. Con este fin, el 23 de abril lanzaremos una nueva publicación:Reading in the Mobile Era.

En ese mismo espíritu, Port Harcourt (Nigeria) ha sido nombrada Capital Mundial del Libro 2014 debido a la calidad de su programa, especialmente por centrarse en los jóvenes y por su contribución a la mejora de la cultura del libro, la lectura, la escritura y la edición en Nigeria con vistas a incrementar los índices de alfabetización. Esta iniciativa, que dará comienzo el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor, está respaldada por la UNESCO, la Unión Internacional de Editores, la Federación Internacional de Libreros y la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas.

En todos los casos, nuestra finalidad está clara: alentar a los autores y artistas y velar por que la alfabetización y los formatos accesibles lleguen a más mujeres y hombres, porque los libros son nuestras herramientas más poderosas para erradicar la pobreza y construir la paz.

Mensaje de la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, con motivo del Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor

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El correo electrónico y el ‘Phishing’

Por: Hipólito Batista.

 Al día de hoy, el uso extendido de los dispositivos electrónicos e internet, permite que seamos más eficientes y versátiles en la ejecución de nuestras labores diarias. Antes de esta revolución cibernética, una persona podía pasar horas apostado en la fila de una entidad bancaria, o empresa de servicios, con el único objetivo de cumplir con sus compromisos de pagos, lo que resultaba en un acto de valor y  mucha paciencia.

 Las empresas han ido automatizando los servicios que ofrecen, y han pasado de enviar información del formato impreso al digital, tal es el caso de las facturas. El correo electrónico es un medio de comunicación ideal y hasta el momento el más popular  para establecer una buena relación empresa – cliente. Hasta ese punto vamos bien…, pero resulta que el correo electrónico es también el medio más vulnerable para que los ciberdelincuentes cometan todo tipo de fraudes. Una de las técnicas informáticas más usada por los Ciber-criminales, es el método llamado ‘phishing’, donde se intenta adquirir información confidencial de nosotros, para luego utilizar esas informaciones en actividades fraudulentas.

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Cómo aprenden los estudiantes con la tecnología

Los contenidos digitales permiten enseñar arqueología siguiendo en la clase un proceso de excavación real o componer música antes de tocar un instrumento. Es solo el principio

El presidente de la Fundación Santillana, Ignacio Polanco, se dirige a los asistentes en la XXIX Semana de la Educación. / BERNARDO PÉREZ

Para que los alumnos aprendan de una forma eficaz usando la tecnología deben darse cuatros premisas: que participen activamente, que exista cooperación con los demás estudiantes, que reciban un feedback inmediato de los trabajos o pruebas que realizan y que sepan aplicar lo que aprende en el mundo real. La tecnología les permite, por ejemplo, aprender arqueología siguiendo un proceso de excavación real en Perú; componer música incluso antes de aprender a tocar un instrumento, y crear comunidades virtuales de estudiantes de su edad de colegios de otros países con sus mismos intereses para intercambiar ideas e información. Así lo expone el documento Tecnologías para la transformación de la educación, presentado ayer en la inauguración de la XXIX Semana de la Educación de la Fundación Santillana y elaborado por el jefe de la División de Políticas Sectoriales, TIC y Educación de la Unesco, Francesc Pedró, con la colaboración previa de un grupo de expertos internacionales.

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“Los exámenes deberían hacerse con ordenador”

Este especialista en política comparada de la educación defiende el uso de todos los soportes en el aula, pero utilizados con sentido

Catedrático de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, y especialista en política comparada de la educación, Francesc Pedró se incorporó al centro de innovación educativa de laOCDE, en París, en 2005. En la actualidad, desde su cargo en la Unesco defiende el uso de todos los soportes en el aula, pero utilizados con sentido. Ha elaborado el documento básico sobre el que girará el debate en la XXIX Semana de la Educación de la Fundación Santillana, que comienza hoy, sobre el tema Mejorar la educación: ¿qué puede aportar la tecnología?

Pregunta. ¿Hay unanimidad en que el uso de la tecnología en la educación es positivo desde el punto de vista pedagógico?

Respuesta. No es una cuestión que esté zanjada. Hay que plantear este tema desde una postura estrictamente pedagógica, en efecto. Lo relevante no es si tenemos suficiente tecnología en la escuela sino si hay alguna manera de que ésta pueda ayudar a que los alumnos aprendan más y mejor hoy, con las escuelas que tenemos y en el contexto actual.

P. ¿Sería la situación comparable a cuando se empezó a usar la calculadora en clase, una vez que, el alumno ya ha aprendido bien a hacer las operaciones básicas?
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Facebook crea una red para expertos en seguridad

Mark Zuckerberg ha conseguido lo que el presidente propuso el pasado viernes, pero al margen del gobierno y su Acción Ejecutiva, crear una red de empresas de nuevo cuño dispuestas a compartir información sobre seguridad. Mientras que el pasado viernes solo Tim Cook en representación de Apple acudió a la llamada de la Casa Blanca, Twitter, Dropbox y Pinterest no han dudado en dar el sí a Facebook para formar parte de ThreatExchange, Intercambio de Amenazas en español. Sin embargo, no aparecen las empresas como tales, sino los perfiles personales de los empleados expertos en seguridad que se van dando de alta.

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¿Quién fue el creador del hipertexto de la web y qué le inspiró para hacerlo?

 

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Tim Berners-Lee creció en la periferia de Londres durante la década de 1960, y como muchos otros chicos de su edad (como Bill Gates o Steve Jobs), fue un gran aficionado a la electrónica. Sin embargo, Berners-Lee también era aficionado a otra cosa.

Desde pequeño, consultaba obsesivamente un libro que estaba por casa, un libro de la época victoriana cuyo título podía traducirse como “Averiguaciones a propósito de todas las cosas”, y que le permitía leer toda clase de curiosidades sin conexión entre sí. No había capítulos, ni temas asociados, todo era un caos que te permitía ir saltando caprichosamente de uno a otro tema.

Este libro y el placer que le proporcionaba saltar aleatoriamente por distintos temas le inoculó la idea de que nuestro cerebro funciona a través de asociaciones, no de jerarquías de temas rígidos. Ver una cosa puede hacernos pensar en otra. Por ejemplo, el color rojo de aquel vestido, pensamos en la sangre, de la sangre saltamos al miedo a la sangre, después a los miedos más generales del ser humano, luego al valor, etc.
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¿Qué elegir: talento o experiencia?

Si vas a emprender un negocio y no quieres fracasar como el 75% de las nuevas empresas que comienzan, tendrás que centrarte en la contratación de nuevos empleados. Cuando esto se hace al inicio de la formación de una empresa, lo normal es tener que decidir entre el talento y la experiencia. Hay posibilidades de que encuentres en algunos candidatos esos dos requisitos, pero normalmente tendrás que elegir un requisito sobre el otro, aunque ambos son increíblemente valiosos para tu negocio.

Adaptación
A diferencia de los que tienen experiencia, los que tienen talento tienden a ser más abiertos a los cambios y a adaptarse a diferentes situaciones. Sin embargo, esto no significa necesariamente que los empleados experimentados rechacen el cambio por completo, ya que tienen suposiciones sobre lo que funciona y lo que no en base a sus éxitos y fallos anteriores

Dedicación o esmero
No cabe duda de que las personas con una gran experiencia muestran una gran dedicación y saben qué hay que hacer cuando las cosas van mal. Además si estas personas se quedaron con los empleadores anteriores una cantidad de tiempo significativa, sin duda podría ser una señal de longevidad laboral (sin embargo, la longevidad laboral no siempre conduce a la productividad).

Por otro lado las personas con talento pero sin experiencia tendrán mucho más esmero para enterarse de cómo quieres que hagan las cosas y le pondrán ganas aunque no siempre les salga bien o cometan fallos.

Cuidado con el ego
Independientemente de si son candidatos con o sin experiencia, todos tendrán un ego. Aunque lo normal es que tenga un ego más alto los que más experiencia profesional tienen, porque creen que ya lo sabe todo y es más difícil hacerles cambiar de opinión.

Después de todo, parece claro que en términos de lealtad siempre será mejor un candidato con talento. Como propietario de una empresa encontrará en un candidato con talento a alguien más agradecido y con más disposición a aprender y adaptarse a su nueva empresa. Aunque al final, ¡tú decides!

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¿Sabes cuál es tu talento y cómo potenciarlo?

¿Sabes cuál es tu talento y cómo potenciarlo?

¿Qué es el talento? Es la especial capacidad intelectual o aptitud que una persona tiene para aprender las cosas con facilidad o para desarrollar con mucha habilidad una actividad. Todos tenemos alguno, algo que se nos da realmente bien hacer. Muchos aún no saben cuál es el suyo, ¿y tú?

1. Identifícalo
Es el momento de que sepas ver cuál es tu talento: quizás tienes una perfecta redacción y una capacidad buenísima de comunicar a través de ella, o tienes cierto talento para el dibujo, para los idiomas, para la música… Es cuestión de ser consciente de qué es lo que no se nos da bien hacer y de qué cosas hacemos con gran facilidad y habilidad.

2. Estimúlalo y hazlo crecer
¿Cómo? Tan sencillo como sacándole el máximo provecho posible. Apúntate a clases de mejora, dedica unas horas todos los días a perfeccionarlo, especialízate en ello… Si cuando tenemos un talento concreto sabemos exprimirle hasta la última gota, se convertirá en nuestra pasión y probablemente en nuestro modo de vida.

3. Intenta vivir de él
Nada mejor que vivir y trabajar de lo que te gusta y se te da bien. Cuando tienes talento para algo, hacerlo se convierte en un placer (siempre y cuando lo hayas perfeccionado al máximo). Destaca sobre los demás, busca ser el mejor en tu campo, trabaja en ello y vuélcate en el ámbito profesional.

4. Disfrútalo al máximo
Hay muchísimas personas que no saben disfrutar de sus habilidades, de su talento y de su “don”. Si te gusta disfrútalo, vívelo con pasión y hazlo parte de ti, de tu vida. Encontrarás una estupenda manera de trabajar a la vez que disfrutas y haces disfrutar a los demás con tu especial talento.

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Cigarrillo electrónico puede ser de 5 a 15 veces más cancerígeno que el tabaco

Calentado al máximo y aspirado profundamente, el vapor que contiene nicotina en los cigarrillos electrónicos puede formar formaldehído, una sustancia que lo hace entre cinco y 15 veces más cancerígeno que el tabaco común, según un estudio publicado ayer.

“Hemos constatado que el formaldehído puede formarse durante el proceso de vaporización de los cigarrillos electrónicos”, indican los investigadores de la Universidad de Portland (Oregon, noroeste) en el diario de medicina New England Journal of Medicine (NEJM).
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Facebook: un negocio de 1.300 millones de cobayas humanas

El controvertido experimento psicológico llevado a cabo por la red social en 2012 en donde manipuló miles de cuentas de usuarios genera un dilema ético

Facebook: un negocio de 1.300 millones de cobayas humanas
Facebook es la mayor red social del mundo, con más de 1.300 millones de usuarios

Facebook lo sabe todo de sus usuarios. Que no le engañen. En el mismo instante en el que un usuario le da al botón «me gusta», ese simple gesto queda guardado y monitorizado en alguna parte de la arquitectura de la red social. Porque, debajo de los datos que proporcionamos (gratuitamente) hay un búnker de información demasiado seductor como para pasar de largo.

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